Дети и родители по карте
В доме встречаются две ауры и две карты: что передаётся между ними само, где у ребёнка заходит чужое и как у него включается энергия.
Карта не включается с совершеннолетия: тип, внутренний авторитет, определённые и открытые центры работают у ребёнка с первого дня. Разница со взрослым в другом — у ребёнка ещё нет опыта отличать своё от чужого, а рядом круглые сутки находится твоя аура. Дизайн Человека описывает здесь механику, а не воспитание: он не оценивает ребёнка, не сравнивает его с другими детьми и не выдаёт правил.
Дом как поле: что передаётся само
Аура работает без участия желания — ни ты, ни ребёнок ничего для этого не делаете. Каждый твой определённый центр постоянно транслирует свою частоту, и тот, у кого этот же центр открыт, её принимает и усиливает. Работает это в обе стороны: определение ребёнка приходит к тебе так же, как твоё — к нему. Семья поэтому не сумма отдельных карт, а поле, в котором у каждого часть открытости постоянно чем-то заполнена.
Отсюда простое следствие: то, что выглядит чертой характера ребёнка, иногда оказывается отпечатком того, кто рядом. И наоборот — состояние, которое ты замечаешь в себе только дома, может приходить от маленького человека с определённым центром там, где у тебя пусто.
Где у ребёнка заходит чужое
Открытые центры — места, через которые обусловливание идёт быстрее всего, и в детстве оно ложится на пустое.
- Открытое Эго впитывает чужие представления о ценности: ребёнок легко берёт на себя обещания и достижения как способ подтвердить свою ценность.
- Открытый Джи подстраивается под людей и места: роль и направление приходят от того, кто рядом, и меняются вместе с компанией.
- Открытое Горло чувствительно к вниманию: говорить хочется тогда, когда важно, чтобы заметили, а не тогда, когда есть что сказать.
- Открытая Аджна перенимает чужие способы думать: ребёнок держится за уверенность в правоте, которая на самом деле не его.
Ни одно из этих мест не поломка. Открытость — это и место обусловливания, и место, где со временем набирается мудрость: открытый центр видит свою тему у всех вокруг лучше, чем определённый.
Тип и авторитет: чем включается энергия, чем принимается решение
Проще всего различать детей по Сакралу. У Проектора он открыт: собственного запаса на длинный ровный день нет, зато чуткость к другим работает с раннего возраста, а механика завязана на признание и приглашение; тема ложного я — горечь. Манифестор начинает изнутри, без внешнего толчка, и встречает сопротивление там, где начал молча: информирование это сопротивление снижает; тема ложного я — гнев. Рефлектор с девятью открытыми центрами отражает состояние комнаты, семьи и класса, а его ясность собирается за лунный месяц; тема ложного я — разочарование.
У Генератора и Манифестирующего Генератора Сакрал определён: энергия большая и ровная, включается откликом — на прямой вопрос тело отвечает раньше головы. Темы ложного я у них разные: у Генератора — фрустрация, у Манифестирующего Генератора — фрустрация с примесью гнева, потому что к ней добавляется манифестирующая часть.
Авторитет у ребёнка тот же, что будет у взрослого. С эмоциональным одно и то же желание к вечеру выглядит иначе, чем утром: это волна центра, а не капризность. С сакральным ответ приходит звуком и телом в моменте. С селезёночным сигнал звучит один раз и тихо — повторить его по просьбе ребёнок не может.
Что видно в семье: одна и та же фраза, сказанная в спокойной комнате и в комнате на взводе, приводит к разному — и разница чаще не в фразе, а в том, чей эмоциональный фон в этот момент громче.